-
![]()
![]()
Internationaler Kongress: Frauen- und Geschlechtergeschichte
17.07.2026
in Zeiten der Anfechtung von Demokratie, Diversität und Verantwortung
-
![]()
![]()
Studentische*r Mitarbeiter*in für eine Seminarbegleitung gesucht
17.07.2026
Für das Wintersemester 2026/27 suchen wir eine studentische Seminarbegleitung zur Unterstützung des Seminars „Pädagogik als Beruf" im Bachelorstudiengang Pädagogik.
-
![]()
![]()
Infogespräch über das Modul Praktikum (ausschließlich Online!)
29.05.2026
Für alle B.A Pädagogik Studierende ab 1. Fachsemester
-
![projektende_better-together]()
![projektende_better-together]()
Better Together! muss schon 2026 beendet werden – Umbau des Förderprogramms „Demokratie Leben!“
13.05.2026
-
![]()
![]()
Infogespräch Abschluss B.A. Pädagogik
07.05.2026
Für alle B.A Pädagogik Studierende ab 4. Fachsemester
-
![]()
![]()
SAVE THE DATE: Lebende Bibliothek am 17. Juni 2026, 17:00-20:00 Uhr
29.04.2026
-
![]()
![]()
HERKUNFT ERZÄHLEN: Lesung und Gespräch mit Daniela Dröscher
27.04.2026
Klassismus in der Digitalität begegnen
-
![]()
![]()
Infogespräch Master Bildungswissenschaften
15.04.2026
Institut für Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik
-
![]()
![]()
SAVE THE DATE: Kurzvorträge, Panel & Diskussion zum Thema „Antiziganismus & Antisemitismus im akademischen Alltag“ am 17. Juni 2026 um 14-17 Uhr
15.04.2026
-
![]()
![]()
SAVE THE DATE: Hochschulöffentliche Seminarveranstaltung zum Thema Antisemitismus im Schulkontext am 08. Mai um 10 – 13 Uhr
09.04.2026
-
![]()
![]()
Studentische*r Mitarbeiter*in für eine Seminarbegleitung gesucht
13.03.2026
Für das Sommersemester 2026 suchen wir eine studentische Seminarbegleitung zur Unterstützung des Seminars „Praxisreflexionen" im Bachelorstudiengang Pädagogik.
-
![]()
![]()
Veröffentlichung der Dissertation von Dr. Tatjana Kasatschenko
16.02.2026
Kasatschenko, Tatjana (2026): Distanzierung als Privileg. Eine empirische Untersuchung zu diskursiven Praktiken angehender Lehrer*innen in rassismuskritischen Hochschulseminaren. Weinheim/Basel: Beltz Verlag.
-
![]()
![]()
Einladung zum Infogespräch zum Praktikum im BA Pädagogik
27.11.2025
-
![]()
![]()
Gedenkveranstaltung 27.01.2026
19.11.2025
Gemeinsames Gedenken an die von den Nazis Ermordeten und an die Befreiung von Auschwitz durch die Rote Armee am 27. Januar 1945
-
![]()
![]()
Ex-Päds im Beruf 2025
30.10.2025
donnerstags 18:15-19:45
-
![]()
![]()
Studentische*r Mitarbeiter*in im Projekt „Better Together!“ gesucht
17.10.2025
ab Januar 2026 mit 20 Stunden/ Monat
Zur Unterstützung des Projekts „Better Together!“ wird ab Januar 2026 eine studentische Hilfskraft mit einem monatlichen Umfang von 20 Stunden gesucht
-
![]()
![]()
SAVE THE DATE: Vortrag & Workshop “Arthur und Lilly: Das Mädchen und der Holocaust-Überlebende" am 11.November 2025 14.30 – 18.00 Uhr
30.09.2025
Interaktiver Schreibworkshop am 11. November 2025, 14.30 – 18.00 Uhr
-
![]()
![]()
SAVE THE DATE: Interaktive Podiumsdiskussion Intersektionalität/Mehrfachdiskriminierung am 01. Dezember 2025
25.09.2025
Erfahrungen. Perspektiven. Austausch
-
![]()
![]()
SAVE THE DATE: Lehrkräftefortbildung Anti-Schwarzer Rassismus am 24.10.2025
23.09.2025
„Anti-Schwarzer Rassismus in Schule und Unterricht – Erkennen, Verstehen, Handeln! Kompetenzen für Lehrkräfte“
Im Rahmen des Projektes „Better Together!“ findet in enger Zusammenarbeit mit Diaspora Policy Interaction am 24. Oktober 2025 (10-17:00 Uhr) die dritte Fachveranstaltung zum Thema „Anti-Schwarzer Rassismus und Schule“ in Form einer Lehrkräftefortbildung statt.
-
![]()
![]()
Das Projekt KLADI (Klassismus in der Digitalität begegnen) veranstaltet im Wintersemester 2025/2026 die Ringvorlesung „Soziale Ungleichheit, Klasse und Digitalität“.
31.07.2025
Wie beeinflusst die voranschreitende Digitalisierung bestehende soziale Ungleichheiten? Welche Rolle spielen soziale Ungleichheiten in der Digitalität? Können digitale Technologien „gerechter“ gestaltet werden? Diese und weitere Fragen stehen im Mittelpunkt der Ringvorlesung. Expert*innen aus Wissenschaft und Praxis werden die Wechselwirkungen zwischen digitaler Infrastruktur und gesellschaftlichen Ungleichheitsstrukturen beleuchten – damit versucht die Ringvorlesungen zwei Themenfelder zusammenzuführen, die bisher noch nicht systematisch verknüpft wurden.
Archiv
