Für alle B. A. Pädagogik Studierenden ab dem 4. Fachsemester

Im Projekt “Better Together!”

Zur Unterstützung des Projekts „Better Together!“ wird eine studentische Hilfskraft mit einem monatlichen Umfang von 15 Stunden gesucht. Bewerbungen ab sofort per E-Mail an tatjana.kasatschenko@tu-darmstadt.de

Bangen? Hoffen? Handeln! Wissenshappen vor und nach der Bundestagswahl 2025

Die Online-Reihe „Bangen? Hoffen? Handeln!“ der Katholische Erwachsenenbildung findet a vom 15. Januar bis 25. März 2025 statt. An acht Abenden werden verschiedene Themen rund um die Bundestagswahl 2025 aufgegriffen. Die Veranstaltungsreihe ist offen für alle Interessierte! Alle Veranstaltungen sind kostenlos, nur am 06.02. fällt eine Gebühr von 5€ an.

Für alle B.A. Pädagogik Studierenden ab dem 5. Fachsemester

Für das Projekt „Vibi!“ („Vielfalt bildet! Rassismuskritische Bildungsarbeit gemeinsam gestalten“).

Am 20.11.2024 zeichnete die Carlo und Karin Giersch-Stiftung das Projekt Vibi! mit dem Sonderpreis für Gender- und Diversitysensible Lehre aus!

Einladung zur Veranstaltungsreihe

Das Projekt Vibi! lädt am 28. Oktober 2024 um 19-21 Uhr zu der hybriden Veranstaltung „Rassismus und Sprache" ein.

Abschluss des B.A. Pädagogik

Liebe B.A. Pädagogik Studierende, Wir freuen uns, Sie herzlich zur Informationsveranstaltung über den Abschluss des B.A. Pädagogik einzuladen.

Ausschreibung für 9 Studentische Tutor*innen für die „Pädagogische Begriffsbildung“ im Wintersemester 2024/25 und SoSe25

Master Bildungswissenschaften

Informationsveranstaltung für den Master Bildungswissenschaften, am 18.06.2024 um 16:30 Uhr.

Das Vibi!-Projekt lädt in Kooperation mit der Bildungsstätte Anne Frank (Frankfurt) zu einer digitalen Veranstaltung im Rahmen des Diversitätsmonats der TU ein.

Freitag, 07.06.2024 14:00-19:30 Uhr

In der Veranstaltung werden Hintergründe und Grundlagen der Jineolojî sowie die kurdische Frauenbewegung behandelt.

90-minütige Workshops am Institut für Sportwissenschaft (IfS)

Zwischen Tabuisierung und Vereinnahmung

Die Tagung verfolgt das Ziel, wissenschaftliche, praxisbezogene und aktivistische Perspektiven zu Klassismus in Hochschule und Gesellschaft miteinander zu verbinden, den Blick auf gesellschaftliche Lebensbereiche und Institutionen in ihrer reproduzierenden Funktion sozialer Ungleichheit zu richten und Anlass zu bieten, Handlungsansätze zur Sichtbarmachung und Sensibilisierung für Klassismus sowie kritische Impulse für eine klassismuskritische Theorie und Praxis vorzustellen und zu diskutieren."

für die Pädagogische Begriffsbildung im Sommersemester 2024

Die vollständige Stellenbeschreibung finden Sie im weiteren Text. Die Tutorien werden in Tandems, sprich von jeweils zwei Tutor*innen durchgeführt. Bewerbungsschluss: 5. Februar 2024 Bewerbungen mit der Darlegung der Motivation für die Tätigkeit sind zu richten an Herrn Christian Vollrath (E-Mail: c.vollrath@apaed.tu-darmstadt.de)